Kreatywna nauka w praktyce
W Szkole Podstawowej w Trzebownisku odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu „Laboratorium Młodego Odkrywcy”, prowadzonego przez Fundację AS KIER. Tym razem w warsztatach wzięli udział uczniowie klas drugich, którzy mieli okazję sprawdzić się w nietypowej formie twórczości plastycznej.
Wiertarki zamiast pędzli
Podczas zajęć dzieci eksperymentowały z techniką malowania przy użyciu wiertarek. Narzędzia posłużyły do tworzenia oryginalnych obrazów, a uczestnicy łączyli je także ze stemplowaniem i mieszaniem barw. Jak podkreślają organizatorzy, takie podejście do sztuki rozwija wyobraźnię i pozwala odkrywać nowe sposoby wyrażania siebie.
„Nie zabrakło kreatywnych pomysłów, ciekawych odkryć i radości z działania” – relacjonuje szkoła w Trzebownisku.
Efekty pełne kolorów
Rezultatem warsztatów były wyjątkowe, barwne prace, z których każda miała indywidualny charakter. Jak zaznaczają prowadzący, tego typu aktywności uczą dzieci współpracy, rozwijają zdolności manualne i pokazują, że nauka może być fascynującą przygodą.
Projekt „Laboratorium Młodego Odkrywcy” to inicjatywa Fundacji AS KIER, która wspiera rozwój kreatywności i kompetencji uczniów poprzez praktyczne, angażujące zajęcia.
Źródło: Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznym w Trzebownisku
Fot. FB / Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznym w Trzebownisku
