Robotyka wkracza do czwartej klasy
Uczniowie klasy IV jednej ze szkół podstawowych w województwie podkarpackim biorą udział w projekcie „RaP STEAM – robotyka i programowanie w szkołach podstawowych z terenu województwa podkarpackiego”. To innowacyjny program nauczania informatyki, który łączy teorię z praktyką.
Nauka przez działanie
Podczas zajęć dzieci konstruują roboty i uczą się je programować. Jak podkreślają organizatorzy, taka forma pracy rozwija kreatywność, logiczne myślenie oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Uczniowie ćwiczą też współpracę w zespole – każde zadanie wymaga podziału ról i wspólnego planowania.
Nauka przez działanie, eksperymentowanie i dobrą zabawę! – czytamy w opisie projektu.
STEAM – pięć obszarów w jednym
Nazwa STEAM odnosi się do połączenia nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. Tego typu projekty są coraz częściej wdrażane w polskich szkołach, ponieważ pozwalają uczniom zobaczyć, jak wiedza z różnych przedmiotów łączy się w praktyce. Robotyka staje się przy tym jednym z najchętniej wybieranych narzędzi edukacyjnych.
Program realizowany jest w szkołach podstawowych na Podkarpaciu i współfinansowany ze środków europejskich. Dzięki temu placówki mogą korzystać z nowoczesnego sprzętu i materiałów dydaktycznych.
